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龙年抖擞龙精神

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同学们、老师们:
        明天才是元宵节,在这里先向大家问一声:新年好!
        今年是龙年,龙是中华民族很重要的一个图腾。在此我祝大家龙腾虎跃,龙马精神!
        接下来,我想跟同学们说两个故事。两个发生在我们六中的真实的故事。
        一个是高三级秦王牧歌的故事。秦王牧歌有点像六中的一个神话,他最早出名是在高二第一次四校联考,他因为在四校排名中位居第一,而且把第二名远远抛在后面,所以一时间声名鹊起。六中人,无论师生,无论年级,大家奔走相告——六中出了一个秦王牧歌!甚至毕业了好几年的学生,回母校来看老师时都问:“听说我们六中有个叫秦王牧歌的,很厉害!长什么样啊?”这次高三的调研测试,牧歌在四校中排名第三,网上就有人发微博说:“我就不信,牧歌才排第三?!”
         秦王牧歌的故事说明什么呢?说明我们六中人不甘人后,说明我们六中人渴望扬眉吐气!但同时我们也要认识到,这种不甘和渴望绝不是仅仅依靠一个秦王牧歌!牧歌不是一个神话,他也没有三头六臂,他的好成绩都是依靠良好的学习习惯和扎扎实实的刻苦努力获得的。同学们,如果你们从高一开始就养成良好的学习习惯,如听课习惯、记笔记习惯、作业习惯,如果你们到高二还坚持不放弃,那么你们当中就会出现第二个,第三个,乃至更多的秦王牧歌!我们经常讲,“优秀是一种习惯”,为了让大家把这句话印在脑子里,学校决定,从这一届的高一开始,高二的分班将不再由几次考试的成绩来决定,而是由考试、笔记、作业等综合测评的成绩来决定。我们相信,拥有良好的学习习惯的同学,才是更有潜力的同学;他在人生的道路上,在高考的道路上,才能走得更好,走得更远!
        第二个故事我想说说我们六中珠江中学的故事。上个学期末,天气像今天这么寒冷,然而珠中却是一片沸腾的海洋。经过近两个月艰苦的准备,六中珠江中学向家长、向社会,隆重推出了他们的教育教学汇报演出。每一个班级的每一个学生都走上了舞台,以各种方式,再现了他们刻苦学习的场面,积极锻炼的场面,创意发挥的场面;展现了他们的青春和激情、团结和向上。一个一个表彰和感恩的环节,更令现场出现了许多感人的场面,有台上学生的泪花四溅,有台下观众的泪光莹莹,还有后台家长和孩子的相拥而泣……整个汇报演出达到了震撼人心的效果!
        珠中的故事又说明了什么呢?我想简单地概括为几句话,与大家共勉,那就是:团结就有力量;付出就有收获;参与才会快乐;成功带来感动!最后一句是:青春与激情同在!
        古人曰:物莫大于龙。又曰:行天者莫若龙,行地者莫若马。可以说,龙马精神就是天地之精神,是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的民族精神,是进取、向上的精神!
        同学们,人活着,就要像条龙,不能像条虫!适值龙年,在跨入新年的门槛时,就让我们抖擞龙的精神,争做懂感恩、会思考、能吃苦的六中人,争做自强、自立、自信的龙的传人!
        祝全体师生,新年里身体健康、万事如意!祝高三年级,龙年更创新辉煌!
                                                                                                          2012-02-05